10. Окинем взглядом то, что узнали

Мы узнали, что есть три источника понимания в музыке:
1)      знакомство с элементами музыкального языка;
2)      знакомство с музыкальной культурой;
3)      прогнозирующее восприятие (моя главная «фишка»).

Мы узнали, что для прогнозирующего восприятия необходим внутренний музыкальный слух.

Мы узнали, что слушать музыку значит соучаствовать в её сочинении, «со-сочинять».

Мы узнали, чем должно быть систематическое изучение музыки для ребёнка – не хронологией и не последовательным изучением разных форм, но постепенным наращиванием словаря (моя вторая «фишка»).

Мы узнали, что элементарной частицей музыкального языка является не отдельный звук, а некая музыкальная фраза во всей её полноте. И следует осваивать элементы музыкального языка, исходя из этих самых частиц, а уж от них двигаться в обе стороны – и к целым произведениям, и к отдельным созвучиям (третья «фишка»).[3]

Мы узнали, что без всего вышеперечисленного невозможно соединить услышанное с нашим жизненным и эмоциональным опытом, т.е. невозможно понять.

Мы узнали кое-что о методе, но ничего не узнали о методике, поскольку для этого необходимы специальные знания и значительно больше места для изложения.

[в начало]